幼儿园的环境在幼儿生活中、教育中起着潜移默化的作用。不仅要有观赏性、生动有趣，同时还要有教育性。从12月初开始双语幼儿园工会开展了环境布置竞赛活动，旨在落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，改善幼儿园环境建设，教师对于此次活动十分重视，她们结合本班特色，从主题背景、墙饰、吊饰、区域活动环境与材料以及家园联系栏、作品栏等方面的进行了精心的设计，工会充分发挥美术教师的特长，对园内加高的外墙进行了美化，布置中充分展现幼儿园的特色与教育理念，利用照片展示幼儿园活动风采，使园内外面貌焕然一新。

这次活动充分调动了教师创新的积极性。教师们在互相观摩、交流学习的过程中，充分认识到了环境创设对幼儿发展的价值。让家长和环境互动，让环境潜移默化的影响家长的教育观念。让环境成为幼儿展示自我的舞台，成为了双语的又一个亮点。